CURSO SUPERIOR UNIVERSITARIO DE SEGURIDAD INFORMÁTICA Y HACKING ÉTICO

OBJETIVOS DEL CURSO :

Científicos:

El conocimiento informático y los sistemas digitales han probado sobradamente su utilidad como herramienta de apoyo en numerosas áreas del saber. Un área de conocimiento emergente, como es la seguridad informática de redes y sistemas, no debería ser una excepción. El desarrollo de las arquitecturas telemáticas que hoy gestionan servicios de vital importancia para el avance de la sociedad y su continuo funcionamiento, se ha de beneficiar de metodología y conocimiento aplicado para asegurar el correcto y fiable comportamiento de dichos servicios. El curso pretende transmitir el conocimiento y el correcto uso de herramientas que faciliten el análisis de riesgo de la información y protección de la continuidad del negocio que empresas e instituciones pueden demandar con el objeto de mejorar la seguridad delas infraestructuras informáticas que nos rodean.

Demanda Social y Profesional:

El diseño del curso obedece a una amplia y creciente necesidad en el mundo empresarial y de las instituciones públicas de proteger, asegurar y resguardar la información sensible o confidencial que manejan y almacenan. A su vez, esta necesidad se refleja también en la creciente demanda de personal cualificado para establecer métodos de protección y de fiabilidad de los sistemas informáticos susceptibles de ser comprometidos o asaltados con intenciones maliciosas.

El actual desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), así como su accesibilidad a un amplio número de usuarios, ha simplificado tanto el problema de entender el funcionamiento de los ordenadores y las redes que ha abierto una nueva puerta a conductas criminales y antisociales, imposibles de concebir hace unas décadas. Así, ha aparecido un nuevo tipo de intrusos en hogares, empresas e instituciones con la consecuencia obvia de una demanda de formación en perfiles profesionales cuyo objetivo sea la creación de una barrera de contención contra ellos, disponiendo de metodologías aplicables para gestionar y mantener los sistemas en niveles fiables y minimizar el riesgo.

El alumno adquirirá a lo largo del curso los conocimientos necesarios para ser capaz de sustentar, analizar, mejorar y proponer políticas de seguridad contra el intrusismo informático en redes corporativas, empresariales e institucionales mediante la utilización de las técnicas y metodologías aprendidas durante su formación con el objetivo de enfrentar el problema del aseguramiento continuo. El curso proporcionará también a los alumnos los conocimientos necesarios para:

• Analizar las técnicas de hacking utilizadas por intrusos maliciosos cuando planean e intentan un ataque a servidores, sistemas de redes de ordenadores o la propia Internet.
• Establecer determinadas políticas de seguridad en su empresa o puestos de trabajo.
• Detectar puntos débiles y fisuras en la seguridad implementada.
• Subsanar los problemas detectados, manteniendo un correcto control sobre las medidas implementadas.
• Conocer las ventajas e inconvenientes de las tecnologías inalámbricas en términos de seguridad con el objeto de poder enfrentar proyectos complejos que requieran de seguridad.

Actividades Complementarias:

Dado que se trata de un curso eminentemente práctico, a lo largo de él se pondrán en práctica, para cada uno de los módulos en que está estructurado, técnicas aplicadas a la recreación de situaciones reales de intrusismo, detección de incidencias, predicción y seguridad de la confiabilidad de sistemas del mundo empresarial.

Además, se incluirán trabajos por módulos del curso donde los alumnos deberán aplicar las técnicas y metodologías aprendidas con el objeto de superar el curso y obtener su acreditación.

Modalidad :

100% teleformación

Duración :

200 horas (5 meses), inicio cada mes (excepto agosto), el dia 20.

Titulación :

Título acreditativo expedido por la Universidad Rey Juan Carlos , con la obtención de 8 créditos (ECTS), del que existe una gran demanda de profesionales especializados en el sector de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Temario y currículum de los docentes:

Adjuntos en los documentos siguientes: